Vissliktākie rezultāti šogad vēstures un matemātikas eksāmenos

Profenēs mācās kolosāli jaunieši. Viņi neatzīst pārgudru runāšanu, bet dara - ir lietpratēji savā izvēlētajā specialitātē un jebkuru iniciatīvu, ja tā ir interesanta, ar prieku atbalsta un talantīgi atrod risinājumu un atšķiras ar kreatīvu pieeju un ātru, kvalitatīvu izpildi. Eksāmenu materiāli ir teoretizēti. DARĪTĀJAM ( ne MULDĒTĀJAM) dzīvē bieži bez praktiska pielietojuma, tāpēc bez īpašas vērtības. Eksāmenu satura veidotāji ir ieciklējušies, TEORIJAS FANI, Vajag mainīt eksāmenu saturu kardināli.

Tas eksamens jau ta ir elementars. Zinasanu limenis ir nozelojams. Rezultats - darbs maxima.

5% lai sakaitītos nokārtots exāmens, ir vnk, protams, augstākā pilotāža un matemātika. Nez kā pašiem viņiem liekas, visa pasaule vaļā un Hārvarda gaida, ne? Raiņa vakara maiņu vidusskola droši bū arī visprestižākā pabeigtā skola, ko mūžumūžos CV ierakstīt

Nu jau kuro gadu normāldistribūcija Latvijas žurnaļugām ir bijis pārāk liels izaicinājums... Gaidām kārtējo vaimanu raksteli, par to ka lielākā daļa Latvijas skolēnu eksāmenu nokārtojuši "viduvēji", tas ir, "C" līmenī...

Kas ir tie 37% vēsturē? Nokārtojušo skaits? Divas trešdaļas skolēnu eksāmenā izkrita? Vai arī tie 37% ir tie,kas saņēma 10? Vai 37% ir pareizo atbilžu īpatsvars? Rakstā tas būtu jāskaidro, lai rakstu varētu saprast arī tie, kas nav ministrijas darbinieki.

Par vēsturi skaidrs- lielākā daļa ir safabricējums, kuru bērni negrib dzirdēt, bet par matemātiku - skumji