Lai gan interese par inženierzinātnēm un eksaktajiem priekšmetiem meitenēm nebūt nav retums, bieži vien netiek pievērsta mērķtiecīga uzmanība šīs intereses attīstīšanai. Ja zēns aizraujas ar spēļu veidošanu vai konstruēšanu, tas tiek uztverts kā nākotnes potenciāls. Līdzīgas intereses meitenei biežāk tiek novērtētas kā jauka aizraušanās, bet viņa netiek mudināta virzīties tālāk. Šīs atšķirības izpaužas neapzinātās izvēlēs, piemēram, rotaļlietu vai pulciņu piedāvājumā, kas ietekmē bērna pašuztveri un nākotnes izvēles. Agrīnā bērnībā interese par STEM (zinātni, tehnoloģijām, inženieriju un matemātiku) zēniem un meitenēm ir līdzīga, taču pusaudžu vecumā meiteņu iesaiste strauji samazinās – meitenes retāk piedalās informātikas konkursos, mazāk izvēlas studijas, kas saistītas ar programmēšanu vai datu analīzi, un bieži arī pašas savu potenciālu uztver ar skepsi.
Turklāt nereti meitenes vienkārši neredz sevi IT vidē. Lielākā daļa komunikācijas, reklāmu un attēlu, kas saistās ar tehnoloģijām, ir par puišiem. Rezultātā meitenes šajā jomā nejūtas gaidītas. Diemžēl mūsu sabiedrībā joprojām ir dzīvi priekšstati par vīriešu un sieviešu profesijām. Meitenēm biežāk tiek ieteikts kļūt par skolotājām vai medicīnas māsām, nevis par inženierēm vai programmētājām. Savukārt varbūt zēni vēlas būt medbrāļi vai pedagogi, bet viņi tiek virzīti uz inženieriju. Sabiedrībai uz šo tēmu ir jāraugās plašāk un ir jādomā ne vien par to, kā piesaistīt meitenes IT jomai, bet arī par to, kā ikvienam jaunietim sniegt iespēju un brīvību būt pašam.
Lai to mainītu, ir jārīkojas apzināti. Jau izglītības sistēmas līmenī jāveido vide, kas meitenēm ļauj redzēt sevi kā daļu no tehnoloģiju pasaules. Jābūt ne tikai pulciņiem un konkursiem, bet arī piemēriem – lektorēm un uzņēmumu pārstāvēm, kuras dodas uz skolām un rāda, ka IT nav tikai stāsts par kodiem – tā ir iespēja veidot pasauli. Kad meitenēm ir iespēja reāli redzēt sievietes tehnoloģiju uzņēmumos, viņām rodas ticība, ka arī viņas to var.
Mums visiem – skolotājiem, vecākiem, uzņēmējiem, politikas veidotājiem – ir jākļūst par atbalstu un iedvesmotāju. Mums jāpalīdz meitenēm noticēt sev. Jo pārliecība par nākotni sākas šodien. Un tā sākas ar vienu vienīgu apstiprinājumu: «Tu esi šeit gaidīta!»