Stankevičam teicis: «Tev tāds vijīgs solis. Tev vajadzētu trenēties skriešanā.» Izrādījās, ka skolotājam taisnība, jo Z. Stankevičs vēlāk ar labiem panākumiem startējis skriešanas sacīkstēs republikas līmenī. Domājot par vidusskolas skolotājiem, Z. Stankevičs norāda - skolotāja prestižu rada vairāki faktori, proti, savaldība, humors un stundu kvalitāte. 90% vidusskolas skolotāju esot bijis prestižs skolēnu acīs, jo viņi mācījuši labā līmenī, neizgāzuši savas emocijas pār skolēnu galvām un viņiem piemitusi laba humora izjūta. Tāds bijis arī vidusskolas fizikas skolotājs, stingrs, bet ar labu humora izjūtu. Viņš Z. Stankevičam, skolēnam, kurš pamatskolā neinteresējās par fiziku, prata radīt tādu interesi par fiziku, ka tā Z. Stankevičam vidusskolā kļuva par mīļāko priekšmetu un viņš vienubrīd apsvēris domu studēt kodolfiziku.
Fizika kļuva par mīļāko priekšmetu
Romas katoļu baznīcas Rīgas arhibīskaps metropolīts Zbigņevs
Stankevičs ir mācījies Eglaines pamatskolā un Ilūkstes vidusskolā,
un abās skolās ir bijuši skolotāji, kas viņam iespiedušies atmiņā.
Z. Stankevičs sev ir formulējis, ka labam skolotājam ir svarīgi
ieraudzīt talantus, un pamatskolā tāds bijis fizkultūras skolotājs
Jeranovičs, kurš reiz pēc stundas Z.
Uzmanību!
Pieprasītā sadaļa var saturēt erotiskus materiālus, kuru apskatīšana atļauta tikai pilngadību sasniegušām personām.