Ģirts Andersons
Uzskatu, ka laba mācību stunda ir tāda, kur katram skolēnam ir iespēja izteikties vai pajautāt sev interesējošu jautājumu, nesaņemot kādu nosodījumu vai pārmetumu no skolotāja. Ir svarīgi, lai klasē nebūtu pārlieku liels troksnis, tas nodrošinātu katram indivīdam mierīgu mācību procesa apguvi. Interesanti pašiem skolēniem ir arī interaktīvo materiālu izmantošana mācību laikā. Neatsveramu pieredzi skolēniem dod teorētisko zināšanu praktizēšana, kas ļauj vieglāk saprast mācību vielu.
Labam skolotājam jābūt ar spēcīgu raksturu. Jau no pirmās stundas ir jāparāda, kādai jābūt disciplīnai. Tomēr ir svarīgi, lai skolēns ar skolotāju spētu atrast kopīgu valodu un, iespējams, pat pasmieties kopā par kādu tēmu.
Skolotājam pašam ir jābūt ieinteresētam mācīt bērnus, pretējā gadījumā būs tukša salmu kulšana un zaudētāji būs bērni un pati valsts, kurai nākotnē trūks izglītotu cilvēku. Tomēr nešaubos, ka ar zemu atalgojumu tas ir ļoti grūti.
Kopumā varu teikt, ka mani apmierina mācību process skolā. Ir atsevišķas mācību stundas, kurās var redzēt, ka skolotājam nolaižas rokas, bet vainīgi nedaudz ir arī paši skolēni. Tajā pašā laikā varu teikt, ka matemātika manai klasei tiek pasniegta ļoti labi, tiek izmantoti interaktīvie mācību materiāli un notiek arī teorijas praktizēšana.